การบันทึกครั้งที่ 10 วันพุทธที่18 พฤศจิกายน พ.ศ.2558 เวลาเรียน 08.30-12.30น.
เนื้อหาที่เรียนความรู้ที่ได้รับ
1. ให้ทุกกลุ่มออกไปหน้าชั้นเรียนแล้วสอนการการเล่าเรื่องที่แต่ละกลุ่มแต่งขึ้นมา
กลุ่มดิฉันแต่งเรื่อง มันชื่อขนฟู ..... มันคือกระต่าย
2. สอนทฤษฎีเนื้อหาการจัดสภาพแวดล้อมเพื่อส่งเสริมประสบการณ์ทางภาษา
3. ให้ดูแบบการเขียนแผนการเรียนรู้ ชื่อหน่วยการเรียน จุดประสงค์ ประสบการณ์สำคัญ
สาระที่เรียนรู้ กิจกรรมการเรียนรู้ สื่อวุสดุ การวัดและประเมินผล
4. ให้ใบงานเป็นการบ้านไปเขียนแผนการเรียนรู้ เกี่ยวกับเรื่อง ของรักหรือสิ่งที่เด็กรัก
5.ให้ไปเตรียยมตัวร้องเพลงมาจะสอบอาทิตย์หน้า เก็บคะแนน 5 คะแนน
ประเมินตนเอง
สัปดาห์นี้ก็เรียนเกี่ยวกับเนื้อหาทฤษฎีเป็นแนวทางในการเขียนแผนการสอน
ของเด็กปฐมวัยรู้สึกว่ายากสำหรับตัวหนูเลยที่เดียวอาจจะยัง ...งง อยู่แต่จะกลับไป
ทบทวนกับใบงานที่อาจารย์ให้ไปค่ะมีความรู้สึกว่าการเรียนการสอนในวันนี้ก็ยังเป็น
การเรียนที่สนุกอาจารย์ไม่ได้กดดันตัวนักศึกษาเลยทำให้เครียดน้อยลงค่ะ แต่ก็เข้าใจ
เนื้อหาที่เรียนเพราะอาจารย์มีตัวอย่างและมีการอธิบายอย่างลัเอียด
ประเมินในเพื่อน
เพื่อนๆในคำปรึกษาในเวลาที่เราไม่เข้าใจก็รู้สึกดีมากค่ะทุกคนตั้งใจเรียนมาก
มีอะไรสงสัยก็จะถาม และคำถามของเพื่อนก็เป็นประโยชน์ต่อดิฉันมากๆเลยค่ะ
กลุ่มแต่ละกลุ่มเก่งมากค่ะแต่งเรื่องน่าสนใจและเนื้อหาดีมากสนุกสนานลุ้นไป
ตามๆกันอย่างสนุกค่ะ
ประเมินอาจารย์
เนื้อหาที่เรียนวันนี้เป็น การจัดสภาพแวดล้อมเพื่อส่งเสริมประสบการณทางภาษา
อาจารย์ก็อธิบายเนื้อหาวิธี และมีตัวอย่างให้ดู ทำให้เห็นภาพรูปแบบในการทำงาน
มากขึ้นซึ่งเป็นความรู้ที่ดีมากในการเขียนแผนการสอนของเด้กปฐมวัยและทำให้เรา
รู้ว่าหน่วยการเรียนรู้ที่เด้กเรียนนี้มีองค์ประกอบอะไรบ้างค่ะ
กลุ่มนี้แต่งเื่องเกี่ยวกับนอนผีเสื้อ กวางเป็นคนสอนเพื่อนอ่าน
สมาชิกเพื่อนกลุ่ม กวางนั่งเขียนขณะกวางสอน
กลุ่มนี้แต่งเกี่ยวกับ ยีราฟ เป้เป็นคนสอนเพื่อน
มีแพรว อ้อน นัท เป็นคนนั่งฟังเป้สอน
อาจารย์สอนเรื่องเนื้อหา
การจัดสภาพแวดล้อมเพื่อส่งเสริมประสบการณ์ทางภาษา
อธิยายอย่างละเอียดพร้อมใบงานความรู้
ใบงานเกี่ยวกับการเขียนแผนการสอนหน่วยการเรียนรู้ของเด็กปฐมวัย
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น