กิจกรรมการเรียนการสอนเกี่ยวกับเด็กปฐมวัย เรื่องภาษา 16 กันยายน พ.ศ. 2558

      การบันทึกครั้งที่ 3  วันพุทธ ที่ 16 กันยายน พ.ศ.2558 เรียน 08.30-12.30 น.


   
       เนื้อหาที่เรียน  ความรู้ที่ได้รับ

       1. ทบทวนเนื้อหาเดิมอาทิตย์ที่แล้ว
       2. ทบทวนเพลงเดิม และร้องเพลงใหม่เพิ่มอีก  5 เพลง
       3. เรียนแนวคิดนักศึกษาที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาการภาษาของเด็กปฐมวัย
           ตามแนวคิดนักทฤษฏีต่างๆ เช่น Skinner  John B.Watson
            Piaget   Vygotsky
       4. ออกไปหน้าชั้นเรียนร้องเพลงคนละ 1 บทเพลง
           ได้รางวัลเด็กดี 1ดวง
       5. ดูภาพและตัวหนังสือแล้วอ่านตามความเข้าใจ

      ประเมินตนเอง
      เริ่มซึมซับเกี่ยวกับบทบาทของครูปฐมวัยมากขึ้นเพราะต้องละเอียด
     ในการดูแลเด็ก และคอยสังเกตพฤติกรรม และต้องเน้นการสอนแบบไหน
      ถึงจะทำให้เด็กเข้าใจภาษา
 
      ประเมินเพื่อน
      เพื่อนๆสนุกสนานในการได้คำศัพท์ใหม่ๆของภาษาเด็กที่เข้าใจ

      ประเมินอาจารย์
      บรรยายกาศวันนี้พร้อมไปด้วยภาษาแปลกๆใหม่ที่นักศึกษาต้องรู้
      และได้ดูงานของเด็กๆ เช่น หมอหุงข้าว  ตู้เย็น  เครื่องซักผ้า
      จากอาจารย์นำมาให้ดูทำให้คิดว่าเด็กๆก็มี
      พัฒนาการภาษาตามวัยปฐมวัยคะ

ทบทวนบทเพลงและร้องเพลงใหม่เพิ่มอีก 5เพลง

เนื้อเพลงวันนี้

ฟังเนื้อหาที่ทฤษฏี

ออกไปร้องเพลง  นกเขาขัน


ฟังสิฟังนกเขาขันมันขยันขันคู
ฟังสิฟังนกเขาขันมันขยันขันคู
จุ๊กกรู จุ๊กกรู จุ๊กกรู จุ๊กกรู จุ๊กกรู

กิจกรรมการเรียนในวันนี้ 9 กันยายน พ.ศ. 2558

                         
  การบันทึกครั้งที่ 2  วันพุทธ ที่ 9 กันยายน พ.ศ.2558  เรียน 08.30-12.30 น.


           
                        เนื้อหาที่เรียน ความรู้ที่ได้รับ
                         
                       1. สอบเก็บคะแนน 2 คะแนน  เกี่ยวกับพัฒนาการเด็กปฐมวัย
                        3 ปี   4 ปี   5 ปี
                       2. เรียนทฤษฏีและเชื่อมโยงของการฝึกการเล่านิทานประกอบการสอน
                      ให้เด็กมีส่วนร่วมในการแต่งนิทาน
                       3. ให้จับกลุ่มทำกิจกรรมรับผิดชอบ ตอน กลับบ้านไปกินซูชิ
                       4.  ร้องเพลงใหม่เพิ่มอีก  5 เพลง
                       5.  ออกไปพูดสำนวน เช่น  ในถ้ำมีผี  มีหมีมีหีบ

                      ประเมิงตนเอง
                      ได้รับความรู้เต็ม100% กับการเรียนในวันนี้คะ
                         
                      ประเมินเพื่อน
                      มีการร่วมกันทำกิจกรรมดีมากและช่วยกันคิดและกล้าแสดงออก
                       
                      ประเมินอาจารย์
                      วันนี้มีอะไรที่ตื่นเต้นมากขึ้นและสนุกมากพร้อมความรู้ที่ใหม่ขึ้นคะ
                      ได้เทคนิคของครูที่จะต้องใช้สอนแบบไหนอะไรบ้างใน 1วัน





                             

                                                  สอบเก็บคะแนน 2 คะแนน

                                  สอนฝึกในการแต่งนิทานและเขียนกระดาน

                     วาดรูปพร้อมระบายสีเป็นกลุ่ม ตอน กลับบ้านไปกินซูชิ

                                                           
           
                                                        เสร็จแล้วจ้าผลงาน

กิจกรรมการเรียนการสอน 26 สิงหาคม พ.ศ. 2558

การบันทึกครั้งที่ 1 วันพุทธ  ที่ 26  สิงหาคม พ.ศ. 2558  เรียน 08.30-12.30 น.

             

           เนื้อหาที่เรียน  ความรู้ที่ได้รับ

             1. ทำป้ายชื่อ

             2. ทบทวนบทเพลง  5 เพลง

             3. เรียนรู้เนื้อหานักทฤษฏี

             4. วาดรูปฝึกการเขียนบรรยายใต้ภาพ

             5.  เรียนร้องเพลงใหม่เพิ่มอีก  5 เพลง

            ประเมินตนเอง

             วันนี้เข้าใจเนื้อหาที่เรียน80% ดีกว่าคาบแรกที่เข้าเรียนได้มีส่วนร่วม
             ในการเรียนและทำ กิจกรรมในคาบเรียนได้ดียิ่งขึ้น

            

            ประเมินเพื่อน

             เพื่อนๆในห้องร่วมชั้นเรียนก็ตั้งใจและทำกิจกรรมได้ดีมากๆคะ

            ประเมินอาจารย์

              อาจารย์สอนสนุกสนานเป็นกันเองเรียนด้วยแล้วรู้สึกประทับใจมากๆค่ะ
              และก็มีเทคนิคในการสอนเพิ่มขึ้นเรื่อยๆจึงทำให้อยากเรียน
              และไม่น่าเบื่อในเวลาเรียนค่ะ

                    

                                    

                                                    

                                                        ทำป้ายชื่อค่ะ

เนื้อเพลงใหม่วันนี้

                                                       

                                             อาจารย์อธิบายทฤษฏีและสอนร้องเพลง

ฝึกการเขียนบรรยายใต้ภาพและวาดภาพ